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Realidad virtual en el eLearning. ¿Está aquí ya o todavía falta?

El uso de la realidad virtual, lleva apareciendo en los primeros lugares de las listas que se elaboran cada primeros de año, en las que se analizan las tendencias que marcarán en eLearning de cada año, y yo, sinceramente no termino de verlo aplicado en casi ninguna formación. Es cierto, que como tecnología las posibilidades que nos descubre son impresionantes, recreaciones perfectas de diferentes elementos, posibilidad de interactuar con ellos, recreación de escenarios, de escenas… pero quitando proyectos muy determinados, o proyectos en fase de pruebas no vi mucho más.

 

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La formación en las empresas en formato eLearning, es cierto que cada vez está más implantada, los departamentos de RRHH y de formación, están cada vez más convencidas de su funcionamiento y lo que es más importante, los trabajadores también empiezan a creer en la formación en formato eLearning, que es lo importante. No desarrollamos cursos para que nos los compren, los desarrollamos para que la gente aprenda de una forma diferente, ágil y cómoda.

Pero la inversión que requiere una formación con realidad virtual, por lo que veo y hablo con multitud de departamentos de RRHH y formación de empresas de todo tipo, creo que no están, a día de hoy, dispuestas a gastar.

Empezaron las Google Glass, que no tuvieron un gran éxito, vinieron después proyectos como las Oculus Rift, HoloLens, las gafas de la Play 4, que yo las tengo, y reconozco que las sensaciones sin increíbles, pero desgraciadamente veo todavía algo lejos que estos dispositivos estén en las empresas como ahora están los pcs, tablets, portátiles y móviles.

En resumen, creo que llegará a las empresas y al público en general, pero sinceramente, creo que todavía le falta un tiempo para que las empresas medianas, la gran mayoría, se decidan a invertir dinero en formación con realidad virtual.

¿Estáis de acuerdo conmigo? , ¿Conocéis algún ejemplo de implantación de formación con realidad virtual en alguna empresa?

Un saludo,

5 causas de abandono en una formación eLearning

Uno de los principales problemas a los que nos enfrentamos los que estamos en el mundo elearning, ya sea desarrollo de cursos, venta, o departamentos de RRHH que ofrecen los cursos a sus empleados, es el abandono por parte de los alumnos del curso. Cuando se publican, la gente con mucho entusiasmo se apunta, y sobretodo, cuando dicho curso es de matriculación gratuita, pero luego a medida que avanza el curso, se pierde el interés de los alumnos y las tasas de abandono suelen ser muy altas. Incluso aunque dicho curso sea de obligada finalización hay tasa de abandono.

Frustracion

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5 puntos por lo que es importante externalizar la producción de contenidos e-Learning

Buenos días,

El mundo de la creación de contenidos, píldoras formativas, formación e-Learning, está en boca de todos, las empresas y lo que es más importante, los trabajadores (alumnos) empiezan cada vez más a creer en su funcionamiento. Se finalizan los cursos, y los alumnos ven recompensado su esfuerzo de estudiar y realizar el curso aprendiendo nuevos conocimientos que les ayudan a desarrollarse tanto laboralmente como personalmente.

Ahora bien, a la hora de desarrollar contenidos formativos, muchas empresas prefieren realizarlo con personal interno de la compañía, generalmente se le encarga el desarrollo de dicho curso o píldora al empleado o empleados que tienen el conocimiento, y eso desde mi punto de vista en la mayoría de los casos es un error y condena dicho curso al fracaso.

Evidentemente la persona o personas que tienen el conocimiento son básicas a la hora de desarrollar un curso de esa materia, pero ellos, generalmente no son pedagogos, con lo que tendrán serias dificultades a la hora de plasmar dichos conocimientos en una píldora formativa. Por lo tanto es importante, para llevar a buen puerto el proyecto de creación y formación, contar con especialistas y externalizar dicha producción.

Aquí expongo una serie de motivos:

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